Pedoman Penulisan Karya Tulis Ilmiah

BAB  I

PENDAHULUAN

A.    Pengantar

Ada bahkan banyak yang menganggap bahwa menulis karya tulis ilmiah dengan baik dan benar itu sulit. Anggapan itu mungkin ada karena yang bersangkutan pernah mendengar orang yang kesulitan membuat karya tulis ilmiah. Anggapan ini tidak selamanya benar, karya tulis ilmiah merupakan sebuah karya yang ditulis secara sistematis. Kesistematisan itu membuatnya mudah sekaligus sulit dari segi penulisan. Mudah jika sedari awal sudah benar dan mengikuti pedoman yang ada, sulit jika sudah sejak awal mengatakan sulit. Semua itu bergantung pada cara pandang. Oleh karenanya mulai saat ini, saat membaca tulisan ini, hilangkan kata “Sulit” dan sejenisnya dari benak kita dan katakan “Bisa!”. Bagaimanapun kendalanya, pasti ada solusi jika berpikiran positif. Berpositiflah terhadap penulisan karya tulis ilmiah dan itu akan mudah. Lihat Sisi Terangnya!

Pengalaman akan membuktikan tulisan di atas. Tidak ada yang sulit jika dipelajari dengan tekun dan benar. Mulai saat ini, biasakan untuk menulisa dengan benar, tidak melanggar kaidah kabahasaan, dan berpikirlah positif. Jika semua sudah dijalani, pasti Anda akan keranjingan menulis.  Amin.

B.     Jenis Karya Tulis Ilmiah

Sebelum membahas mengenai jenis karya tulis ilmiah, harus ada persamaan konsep mengenai definisi dan penyebutan karya tulis ilmiah. Berdasarkan pengalaman penulis, banyak sekali ditemukan orang atau sekelompok orang mengatakan karya tulis ilmiah sebagai karangan ilmiah. Apakah ini benar?

Untuk menaklukkan pertanyaan kecil ini, penulis merujuk beberapa pendapat ahli. Di antaranya adalah pendapat Brotowidjoyo (1985) dalam Arifin (1998:1) menyatakan bahwa “Karangan ilmiah adalah karangan ilmu pengetahuan yang menyajikan fakta dan ditulis menurut metodologi penulisan yang baik dan benar.” hal ini berarti Brotowidjoyo beranggapan bahwa karangan ilmiah merupakan karangan. Penulis mengambil sudut pandang yang berbeda dengan pandangan Brotowijoyo. Penulis kurang sependapat dengan kata karangan ilmiah. Karangan adalah sesuatu yang dikarang dan akan jauh berbeda dengan kata ilmiah. Kedua kata tersebut tidak akan berjalan seiring karena sifat yang saling bertentangan. Karangan dapat bersifat subjektif sedangkan ilmiah harus berdasarkan ilmu dan fakta yang bersifat objektif. Itulah sebabnya dalam modul ini disebutkan karya tulis ilmiah.

Karya tulis ilmiah merupakan karya tulis yang dihasilkan dari pengumpulan beberapa teori yang disatukan untuk menemukan sebuah kesimpulan dan pada akhirnya diujikan dalam masalah yang dipilih untuk mendapatkan, mengubah, atau merevisi sebuah teori atau hanya sekadar mendapat sulusi atas masalah. Hal pertama yang harus diperhatikan dalam membuat karya tulis ilmiah adalah adanya masalah, tanpa adanya masalah karya tulis ilmiah tidak akan ada artinya. Kamus Besar Bahasa Indonesia menuliskan masalah merupakan sesuatu yang harus diselesaikan atau dipecahkan. Hal ini merupakan sebuah kegiatan penelitian yang dilakukan untuk memecahkan suatu masalah. Kegiatan pemecahan masalah itu ditulis secara sistematis. Tulisan itulah yang dinamakan karya tulis ilmiah.

Anggraini (2006:125) menuliskan ciri-ciri karya tulis ilmiah, diantaranya:

1.      Menyajikan fakta objektif secara sistematis.

2.      Ditulis secara cermat, tepat, benar, jujur, dan tidak bersifat tekanan.

3.      Disusun secara sistematis. Setiap langkah disusun secara terkendali, konseptual, dan prosedural.

4.      Menyajikan penalaran sebab-akibat.

5.      Mengandung pandangan yang disertai dukungan dan pembuktian berdasarkan hipotesis.

6.      Ditulis dengan tulus, hal ini berarti karya tulis ilmiah hanya mengandung kebenaran faktual sehingga tidak akan memancing keraguan. Penulis karya ilmiah tidak boleh memanipulasi data/fakta.

Karya tulis ilmiah mempunyai beberapa jenis yang dikenal mulai dari artikel, makalah, skripsi, tesis, dan disertasi. Berikut akan dijelaskan jenis dari karya ilmiah tersebut.

1.      Artikel

Artikel ilmiah sering disebut dengan paper, kertas kerja, atau makalah. Apa pun namanya, karya ilmiah selalu memiliki karangka urutan: judul, nama penulis dan lembaga, abstrak, bab isi, penutup, dan daftar pustaka, terkadang terdapat lampiran.

2.      Makalah

Makalah merupakan salah satu karya ilmiah yang menyajikan masalah sekaligus dengan pemecahannya dengan mengumpulkan data atau informasi berdasarkan kenyataan yang ada. Makalah biasanya digunakan untuk memenuhi tugas kuliah atau untuk memberikan saran bagi pemecahan masalah secara ilmiah. Setidaknya empat bab harus tersaji dalam penulisan makalah dan itu merupakan salah satu ciri dari sebuah makalah. Tidak seperti artikel, makalah memerlukan halaman judul, kata pengantar, daftar isi, dan empat bab. Empat bab itu adalah Pendahuluan, Landasan Teori dan Metodologi Penelitian, Pembahasan, dan Penutup. Semuanya harus dilakukan secara sistematis dan memiliki dasar ilmu yang kuat. Dasar teori tersebut pun harus dicantumkan sumbernya dalam daftar pustaka.

3.      Skripsi

Skripsi merupakan karya tulis ilmiah yang dibuat untuk persyaratan meraih gelar sarjana. Skripsi biasanya dibuat oleh mahasiswa semester akhir untuk menuuntaskan pendidikannya di suatu universitas. Setiap universitas mempunyai aturan dan kaidah dalam penulisan skripsi. Skripsi terdiri atas lima bab yang diantaranya adalah Pendahuluan, Landasan Teori dan Kerangka Berpikir, Matodologi Penelitian, Pembahasan, dan Penutup. Universitas pun biasanya memberikan batas minimal baik dalam jumlah variabel, halaman, dan buku rujukan dalam penulisan skripsi. Untuk informasi selengkapnya akan didapatkan di jenjang perguruan tinggi.

4.      Tesis

Tesis merupakan karya tulis ilmiah yang mengupas lebih dalam daripada skripsi. Tesis akan mengungkapkan pengetahuan baru yang diperoleh dari penelitian sendiri. Karya tulis ini akan membicarakan pengujian terhadap hipotesis oleh mahasiswa program pascasarjana, sekaligus sebagai syarat meraih gelar magister.

5.      Disertasi

Disertasi merupakan karya tulis ilmiah yang mengemukakan teori yang dapat dibuktikan oleh penulisnya berdasarkan fakta dan data yang sahih dengan analisa yang rinci. Teori yang dikemukakan biasanya dipertahankan oleh penulis disertasi dari sanggahan penguji atau guru besar suatu universitas dalam sidang disertasi. Disertasi berisi temuan asli. Jika temuan itu benar dan asli maka penulisnya berhak mendapatkan gelar akademik doktor (Dr) di depan namanya.

Misalnya Dr. Fajar Kurniadi, M.Pd.

Dalam modul ini hanya akan menjelaskan penulisan artikel dan makalah.

C.    Manfaat Karya Tulis Ilmiah

Setiap pelajaran pasti memiliki manfaat, begitu pula penulisan karya tulis ilmiah. Berikut adalah beberapa manfaat menulis karya tulis ilmiah:

1.      Kemampuan membaca dan menulis akan terlatih.

2.      Kemampuan menggabungkan informasi dari berbagai sumber akan terlatih.

3.      Kemampuan pengorganisasian dan pengonsepan fakta dan data yang sistematis akan terlatih.

4.      Mendapatkan pengetahuan baru yang dapat digunakan untuk orang lain.

BAB II

TAHAP PENYUSUNAN

A.    Tahap Persiapan

Beberapa tahap yang harus dilalui dalam tahap persiapan ini adalah tahap pemilihan judul, pembatasan masalah, dan pembuatan kerangka karya tulis ilmiah. Berikut adalah penjelasannya.

1.      Pemilihan judul

Tahap pemilihan judul adalah tahap pertama dan utama dalam karya ilmiah, karena di tahap ini akan dirancang akan dibawa ke mana penelitian ini. Beberapa hal yang harus diperhatikan dalam tahap pemilihan judul adalah

a.       Carilah masalah –yang  akan dijadikan topik dan judul karya tulis ilmiah– yang dikuasai, disukai, menarik, dan harus berada di sekitar peneliti.

b.      Ruang lingkupnya harus terbatas. Jangan sampai kesulitan dalam pengumpulan data karena terlalu luas ruang lingkupnya.

c.       Memiliki data dan fakta yang objektif dan mudah dicari. Hindari subjektifitas dalam penulisan karya tulis ilmiah, begitu pula bahasa yang kias.

d.      Peneliti harus mengetahui konsep dasar dari masalah yang diteliti, walaupun hanya sedikit.

e.       Sumber acuan berupa bahan kepuustakaan yang memberikan informasi tentang pokok masalah harus dipastikan keberadaannya. Sumber itu dapat berupa buku, majalah, surat kabar, atau sesuatu yang jelas rujukannya.

f.       Sebisa mungkin gunakan kata awal berupa “Analisis” atau “Pengaruh” dalam penulisan judul.

g.      Jika kesulitan, hubungi guru Anda.

2.      Pembuatan kerangka karya tulis ilmiah

Jika kita mengamati pembangunan sebuah gedung, maka kita akan menyadari bahwa gedung tersebut terdiri atas kerangka-kerangka yang disatukan sehingga menjalin sebuah jalinan yang kuat dan kokok. Begitu pula dengan karya tulis ilmiah, kerangka karangan mutlak perlu. Apa gunanya?

Kerangka karya tulis digunakan untuk membuat landasan awal dalam penulisan. Kerangka menentukan arah penelitian agar tidak terlalu luas atau terlalu sempit. Kerangka juga memberikan bayangan kepada peneliti tentang apa dan bagaimana akan melakukan peneliatiannya. Dari bayangan tersebut, barulah diperjelas saat menulis karya tulis ilmiah.

Setidaknya ada dua jenis kerangka, yakni kerangka buram dan kerangka kerja. Kerangka buram adalah kerangka yang memuat pokok-pokok bahasan sebagai pecahan topik yang sudah dibatasai. Sementara itu, kerangka kerja merupakan kerangka yang sudah merupakan pengembangan dari kerangka buram. 

B.     Pengumpulan Data

Kerangka sudah terbentuk, langkah selanjutnya adalah pengumpulan data. Proses pengumpulan data dimulai dengan mencari informasi di perpustakan baik itu berupa buku, koran, majalah, jurnal yang berkaitan dengan judul. Informasi yang terkait lalu diambil intinya untuk kemudian dirangkaikan dengan informasi dari sumber lain. Selanjutnya adalah dengan langsung mencari data di lapangan setelah sebelumnya meminta izin kepada pihak terkait. Data di lapangan dapat berupa hasil wawancara, pengamatan, atau uji coba. Setelah data dari kepustakaan dan lapagan didapatkan, kini kita mulai masuk dalam tahap pengonsepan. Semua data mentah itu akan diramu dan disusun menjadi sebuah temuan penelitian.

C.    Pengonsepan

Pengonsepan dilakukan dengan cara mendata, menyeleksi, menyusun, dan mengembangkan informasi yang telah didapat dari kepustakaan dan lapangan. Data diklasifikasikan berdasarkan bab dan subbab yang ada dalam kerangka karya tulis ilmiah. Setelah diklasifikasikan, data tersebut disusun urutan-urutannya dalam penulisan agar enak dibaca dan mudah dipahami alurnya. Tulisan yang baik adalah tulisan yang enak dibaca dan mudah dipahami tanpa melupakan aspek kebahasaan tentunya.

D.    Penyuntingan

Penyuntingan merupakan proses perbaikan yang dilakukan sebelum proses penyajian. Penyuntingan dilakukan dengan membaca ulang tulisan yang sudah dikonsep lalu melakukan perbaikan pada aspek kebahasaan, alur, maksud dalam penulisan agar tidak tumpang tindih. Jika karya tulis ini ditulis secara berkelompok, maka mintalah setiap anggota untuk membaca dengan saksama dan meminta saran penyuntingan. Jika ditulis individu, maka mintalah saran kepada gurumu untuk melakukan penyuntingan. Setelah dirasa cukup, maka tahap selanjutnya adalah penyajian karya tulis.

E.     Penyajian

Proses ini merupakan proses terakhir dalam penulisan karya ilmiah. Penyajian dilakukan dengan mencatat atau mengetik naskah karya tulis ilmiah yang sudah disunting tadi. Teknik atau prosedur pengetikan akan dibahas dalam bab selanjutnya. Modul ini hanya akan membahas sistematika penulisan artikel dan makalah.

BAB III

SISTEMATIKA PENULISAN

A.    Bagian Awal

1.      Halaman Sampul

a.       Judul ditulis pada bagian atas setelah logo sekolah. Semuanya ditulis dengan huruf kapital, lebih baik dalam satu baris, jika tidak cukup satu baris maka ditulis membentuk piramida terbalik dengan jarak 1 (satu) spasi dengan menggunakan kertas A4 (21x28.7 CM).

b.      Pada bagian tengah dicantumkan peryataan tujuan penulsan karya tulis ilmiah, contohnya: “Makalah ini ditulis untuk memenuhi tugas mata pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia” dengan huruf nonkapital berjarak 1 (satu) spasi.

c.       Pada bagian bawah ditulis nama lengkap (dengan huruf kapital) dan Nomor Induk Siswa Nasional (NISN).

d.      Pada bagian paling bawah dituliskan nama sekolah dan alamatnya serta tahun pembuatan karya tulis ilmiah.

e.       Halaman judul ini dijadikan halaman sampul dan tidak diberi nomor halaman.

2.      Halaman Persertujuan

Halaman ini memuat tanda tangan dari guru pembimbing teknik dan pembimbing materi. (lihat lampiran)

3.      Halaman abstrak

Pada halaman ini disajikan inti dari karya tulis ilmiah secara cermat dan singkat yang memuat:

a.        Nama penulis dan nomor induk ditulis dengan huruf kapital.

b.      Judul karya tulis ilmiah (ditebalkan) dan awal kata ditulis dengan huruf kapital (kecuali kata hubung): Jenis karya tulis: Kota: Jurusan: Nama sekolah, Bulan, Tahun.

c.       Jumlah halaman (bagian awal) + jumlah bab + jumlah halaman karya tulis ilmiah.

d.      Kata kunci

e.       Isi abstrak terdiri atas:

1)      Tujuan penelitian

2)      Metode penelitian

3)      Hasil temuan penelitian

4)      Kesimpulan

f.       Jumlah pustaka (termasuk internet)

g.      Nama guru pembimbing teknik dan materi

h.      Ditik dengan jarak satu spasi (untuk satu bahasan) dan satu setengah spasi (untuk bahasan yang berbeda).

4.      Halaman Motto (Opsional)

Motto merupakan semacam semboyan berupa kalimat pendek yang bersifat puitis. Motto ditulis di bagian kiri atas. Pada halaman yang sama dapat dituliskan kata persembahan. Kata persembahan dibuat untuk menyampaikan kata hati penulis dan ditulis di bagian kanan bawah.

5.      Halaman Kata Pengantar

Kata pengantar ditulis dengan huruf kapital, ditulis di tengah bagian atas. Kata pengantar berisi penyampaian terima kasih dan penghargaan kepada semua pihak yang telah membantu penulisan karya tulis ilmiah (sebaiknya diurutkan berdasarkan kepentingan dan fungsinya).

6.      Halaman Daftar Isi

Daftar isi memuat garis besar kerangka dari keseluruhan karya tulis ilmiah. Judul bab ditulis dengan huruf kapital, subbab ditulis dengan huruf kapital pada huruf awal setiap kata kecuali kata hubung. Nomor halaman ditulis dengan angka latin.  Daftar isi dibuat dalam satu setengah spasi.

7.      Halaman Daftar Tabel (Opsional)

Untuk melengkapi karya tulis ilmiah, peneliti dapat saja menggunakan tabel. Oleh karena itu, daftar tabel dirasa penting untuk mempermudah pembacaan karya tulis ilmiah. Jika dalam penulisan karya tulis ilmiah tidak ada tabel, maka halaman daftar tabel ini tidak perlu dibuat.

8.      Halaman Daftar Gambar (Opsional)

Sama halnya seperti daftar tabel, jika karya tulis memuat gambar maka diperlukan daftar gambar.

9.      Halaman Daftar Lampiran (Opsional)

Untuk menunjang penelitian, dibutuhkan fasilitas yang berupa catatan-catatan penting yang kemudian perlu dilampirkan di bagian akhir karya tulis ilmiah.

B.     Bagian Isi

1.      Bab 1 Pendahuluan

Bab pendahuluan terdiri atas: Latar Belakang Masalah. Identifikasi Masalah, Pembatasan Masalah, Perumusan Masalah, Tujuan dan Kegunaan Penelitian, dan Sistematika Penulisan.

a.       Latar Belakang Masalah

Bagian ini menguraikann:

1)      Faktor peneliti melakukan penelitian yang biasanya menjabarkan alasan yang diajukan muncul karena adanya kesenjangan/perbedaan antara apa yang diinginkan dan keadaan yang ada pada penelitian.

2)      Arti penting dan perlunya masalah dari judul penelitian diangkat dalam suatu penelitian.

3)      Pengungkapan alasan peneliti mengambil judul penelitian. Di dalamnya tidak boleh memuat 1 (satu) teori pun.

4)      Pada bagian akhir, disebutkan judul karya tulis ilmiah sebagai akibat dari permasalahan yang diteliti.

b.      Identifikasi Masalah

Subbab ini mengindentifikasi masalah yang muncul berkaitan dengan latar belakang dan topik penelitian kemudian dirumuskan menjadi kalimat pertanyaan.

c.       Pembatasan Masalah

Pembatasan masalah dilakukan dengan tujuan agar pokok permasalahan yang diteliti tidak terlalu melebar dari yang sudah ditentukan. Dengan kata lain, pembatasan masalah dilakukan agar penelitian berfokus pada tujuan yang ada/diteliti.

d.      Perumusan Masalah

Perumusan masalah dibuat berdasarkan latar belakang dan berbentuk kalimat tanya (satu sampai dua kalimat pertanyaan). Penjabaran pokok masalah dirumuskan dengan jelas dan menggambarkan adanya perbedaan antara apa yang diharapkan dengan kenyataan yang ada.

e.       Tujuan Penelitian

Tujuan penelitian disesuaikan dengan perumusan masalah yang akan diteliti.

f.       Kegunaan Penelitian

Kegunaan penelitian dapat dibagi menjadi tiga kegunaan, yakni bagi objek yang diteliti, bagi pihak lain, dan bagi peneliti.

g.      Sistematika Penulisan

Sistematika penulisan merupakan urutan yang dibuat dalam penulisan karya tulis. (lihat lampiran)

2.      Bab II Landasan Teori dan Metodologi Penelitian

a.       Landasan Teori

Landasan teori pada umumnya memuat dasar-dasar pemikiran yang menjadi kerangka penelitian, terdiri atas:

1)      Tinjauan pustaka yang berhubungan dengan topik permasalahan.

2)      Tinjauan tentang hasil penelitian atau temuan yang berkaitan dengan topik yang telah dipublikasikan.

3)      Penyusunan landasan teori ini akan memberikan arahan terhadap kerangka pemikiran dalam pemecahan masalah.

4)      Penulisan teori ahli ditulis saling-silang. Sebagai contoh, satu pendapat ahli lalu diselingi pendapat penulis, lalu pendapat ahli lain dan begitu seterusnya.

b.      Metodologi Penelitian

Dalam subbab ini memuat waktu dan tempat penelitian, metode penelitian, populasi dan sampel. Semua itu ditulis dengan singkat dan cermat dalam beberapa paragraf.

1)      Waktu dan tempat penelitian

Memuat waktu dan tempat dilakukan penelitian.

2)      Metode penelitian

Memuat metode pengumpulan data misalnya dengan survei, sensus, eksperimen, sejarah, kepustakaan, atau metode lainnya.

3)      Populasi dan sampel

Populasi merupakan kumpulan individu yang sama. Sampel adalah bagian dari populasi.

3.      Bab III Pembahasan

Berisi laporan dan pengujian yang ditulis berdasarkan deskripsi data, temuan penelitian, maupun pembahasan.

4.      Bab IV Penutup

a.       Kesimpulan

Bagian ini menyimpulkan atau menerangkan hasil penelitian. Bagian ini harus relevan dengan apa yang ditemukan pada bagian analisis data, yang secara sistematis sesuai dengan rumusan masalah dan tujuan penelitian.

b.      Saran

Saran disesuaikan dan mengacu kepada kesimpulan yang telah ditarik. Saran merupakan jawaban alternatif dari pemecahan masalah yang diteliti.

C.     Bagian Akhir

1.      Daftar pustaka

Daftar pustaka memuat sumber bacaan yang digunakan peneliti. Selain buku, sumber bacaan dapat berupa jurnal, buletin, majalah, hasil penelitian, ensiklopedia, kamus, sumber dari internet, dan lain-lain.

2.      Lampiran

Lampiran dapat berupa surat bukti telah menyelesaikan penelitian, daftar pertanyaan, dan hal lain yang dianggap perlu.

3.      Daftar riwayat hidup peneliti

BAB IV

TEKNIK PENULISAN

A.    Bahan Penulisan

1.      Kertas yang digunakan adalah ukuran A4 80 gram. Karya tulis ilmiah tidak diketik dengan cara timbal balik.

2.      Sampul atau kulit merupakan kertas tebal dengan huruf tinta emas.

3.      Warna kulit muka adalah biru tua dan tiap bab diberi pembatas berupa kertas berlogo sekolah; warna kuning untuk IPA dan warna biru untuk IPS. Warna pita sesuai dengan kertas pembatas.

B.     Pengetikan Naskah

1.      Naskah ditik menggunakan komputer dengan jenis huruf Times New Roman ukuran 12.

2.      Penulisan dilakukan pada kertas A4 (210x297 mm) dengan ketentuan satu muka, rata kiri-kanan, dan batas tepi atas 4 cm, tepi kiri 4 cm, tepi kanan 3 cm, tepi bawah 3 cm.

3.      Untuk tubuh wacana berjarak satu setengah spasi. Abstrak satu spasi, riwayat hidup penulis satu spasi, daftar pustaka satu spasi (untuk satu buku) dan satu setengah spasi untuk buku yang berbeda.

4.      Bilangan yang diikuti dengan satuan, ditik dengan angka, misalnya kata 10 orang, kecuali apabila terdapat pada awal kalimat. Bilangan tanpa satuan antara 1 (satu) sampai dengan 10 (sepuluh) dan lebih dari sepuluh ditulis angka. Bilangan desimal ditandai dengan tanda koma, bukan titik. Satuan dapat digunakan berdasarkan singkatannya tanpa memberi tanda titik dibelakangnya (misalnya g, cm, dan sebagainya).

5.      Bab ditulis dengan huruf kapital, sedangkan subbab pada setiap bab ditik kapital pada awal huruf setiap kata kecuali kata hubung. Judul diatur simetris di tengah atas kertas. Judul yang panjang ditik dua baris atau lebih tanpa tanda baca titik. Bila judul mempunyai subjudul, dipisahkan dengan tanda baca titik dua (:). Nomor bab ditulis dengan menggunakan angka Romawi (I, II, III, dan seterusnya). Bila bab mempunyai subbab, maka subbab diberi nomor huruf kapital (A, B, C, dan seterusnya), bagian dari subbab diberi angka Arab (1, 2, 3, dan seterusnya).

C.    Teknik Notasi

Beberapa teknik notasi akan dibahas dalam modul ini meliputi kutipan. Keraf (1994:179) menuliskan “Kutipan adalah pinjaman kalimat atau pendapat dari seorang pengarang, atau ucapan orang terkenal, baik yang terdapat di buku maupun majalah.”  Kutipan dibagi dua yakni langsung dan tidak langsung. Kutipan langsung dibagi lagi menjadi dua, yakni kutipan langsung kurang dari empat baris dan kutipan langsung lebih dari empat baris. Penjelasannya adalah sebagai berikut:

1.      kutipan langsung kurang dari empat baris

sebuah kutipan yang tidak lebih dari empat baris, akan dimasukkan ke dalam teks dengan cara:

a.       kutipan diintegrasikan ke dalam teks;

b.      jarak baris dengan baris sama dengan paragraf yang diintegrasikan;

c.       kutipan itu diapit dengan tanda baca kutip (“ .....”)

d.      disebutkan sumber kutipan. (lihat lampiran)

2.      kutipan langsung lebih dari empat baris

cara penulisannya adalah sebagai berikut:

a.       dipisahkan dari teks dengan spasi lebih dari teks;

b.      diberi jarak rapat antarbaris dalam kutipan;

c.       disebut sumber kutipan dan tidak diapit tanda baca kutip. (lihat lampiran)

3.      kutipan tidak langsung dapat panjang atau pendek dan ditulis dengan cara:

a.       diintegrasikan ke dalam teks

b.      diberi jarak antarbaris yang sama dengan teks

c.       kutipan tidak diapit tanda kutip

d.      sumber diintegrasikan dalam teks

e.       dikutip hanya rangkumannya saja.

D.    Penomoran

Tata cara penomoran adalah sebagai berikut:

1.      Pada halaman pertama setiap bab diberi halaman di bagian bawah tengah.

2.      Penomoran pada setiap halaman terletak di kanan atas halaman.

3.      Penomoran bab menggunakan angka Romawi (I, II, III, dan seterusnya)

4.      Penomoran subbab menggunakan huruf kapital (A, B, C, dan seterusnya)

5.      Penomoran bagian dari subbab menggunakan angka Arab (1, 2, 3, dan seterusnya)

6.      Bagian dari sub-subbab menggunakan huruf nonkapital (a, b, c, dan seterusnya)

E.     Penulisan Daftar Pustaka

Berikut adalah ketentuan dalam penulisan daftar pustaka:

1.      Gelar dan sebutan tidak ditulis dalam daftar pustaka.

2.      Urutan nama penulis berdasarkan abjad setalah dibalik.

3.      Jarak baris antara satu judul buku dengan yang lain adalah dua spasi dan jarak antarbaris dalam satu judul adalah satu spasi.

4.      Dalam satu judul, baris pertama dimulai pada ketukan pertama dan baris berikutnya dimulai dengan ketukan ke enam.

5.      Judul buku dicetak miring.

6.      Jika dua pengarang sama, maka buku yang ditulis paling awallah yang pertama ditulis. Lalu untuk yang kedua cukup ditulis dengan garis (pada nama pengarang).

7.      Alwasilah (1991:190) menuliskan daftar pustaka yang kurang dari 20 buku referensi termasuk daftar pustaka pendek.

DAFTAR PUSTAKA

Akhadiah, Sabarti., Maidar G. Arsjad., dan Sakura H. Ridwan. 1991. Pembinaan Kemampuan Menulis Bahasa Indonesia. Jakarta: Penerbit Erlangga.

Anggraini, Asih. dkk. 2006. Mengasah Keterampilan Menulis Ilmiah di Perguruan Tinggi. Yogyakarta: Penerbit Graha Ilmu.

Arifin, E. Zaenal. 1998. Dasar-Dasar Penulisan Karangan Ilmiah. Jakarta: Media Widiasarana Indonesia.

Keraf, Gorys. 1994. Komposisi: Sebuah Pengantar Kemahiran Bahasa. Ende: Penerbit Nusa Indah.

Pusat Bahasa. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Ke-4. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

Somad, Adi Abdul., Aminudin, dan Yudi Irawan. 2008. Aktif dan Kreatif Berbahasa Indonesia untuk Kelas XI SMA/MA Program IPA dan IPS. Jakarta: Pusat Pembukuan Departemen Pendidikan Nasional.

LAMPIRAN

1. Contoh Penomoran 

 

2. Contoh Penulisan Daftar Pustaka